lunes, 28 de abril de 2014
jueves, 2 de enero de 2014
ARTE NEOCLÁSICO EN MÉXICO
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA NUMERO 9
"PEDRO DE ALBA"
HISTORIA DE MÉXICO
TEMA 11. ARTE NEOCLÁSICO EN MÉXICO
ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA NUMERO 9
"PEDRO DE ALBA"
HISTORIA DE MÉXICO
TEMA 11. ARTE NEOCLÁSICO EN MÉXICO
Integrantes:
Bryan Antonio Maza Córdoba
Alan Virgilio Cohuo Hernández
Monica Aurora Luna Escalona
María Fernanda Elizalde Gómez
GRUPO:516
ARTE NEOCLÁSICO
Pintura
José María Velasco, El patio de San Agustín, 1862, óleo sobre tela (Colección Museo Nacional de Arte)
Imagen tomada del libro: Xavier Moyssen, José María Velasco. Un estudio sobre su obra, México, SEP, 2004, p. 38.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
*Investigaremos el neoclasicismo y cuándo llegó a México
*Investigaremos acerca del arte neoclásico en México, es decir un poco de su historia además hablaremos sobre la arquitectura y escultura pero nos centraremos en la pintura específicamente.
*Investigaremos las características del arte neoclásico y sus principales exponentes en la pintura.
*Periodo a abordar: 1800 a 1930.
HIPÓTESIS
El arte neoclásico representó un problema para la corona española puesto a que sus representaciones fueron ideológicas.
En Europa el neoclásico surgió en el siglo XVIII y la ilustración surgió a finales del siglo XVII, el neoclasicismo es la expresión estética de la ilustración, contemplando en sus representaciones las ideas de la ilustración. “El neoclásico significó regresar al pasado clásico buscando una cierta belleza que diera equilibrio y armonía a la arquitectura.
El neoclásico buscó inspiración en los tiempos de los griegos y romanos utilizando cúpulas, bóvedas, frontones griegos, capiteles, entablamentos, columnas jónicas y dóricas etc., elementos como estos fueron las principales características lo que le dio lo clásico al neoclásico”.
Rafael Ximeno y Planes como uno de sus representantes poseía conocimientos académicos, por lo cual tenia una mentalidad abierta y analitica muy despierta y se apoyaba de esto para sus representaciones.
Pelegrín Clavé que al igual que Rafael tenía conocimientos que transmite o refleja en sus pinturas, promovía la introducción del mexicanismo y del indigenismo a las composiciones neoclásicas.
José María Vasco fue un paisajista mexicano que estudió en la academia de San Carlos, (academia fundada con la llegada del neoclasicismo a México de nueva cuenta el problema que representa, según nuestra hipótesis, es que invita a una libertad.
Se basaba en “la noble sencillez y la serena grandeza" el neoclasicismo, no debe confundirse con una copia de lo clásico, pues es una imitación de lo clásico pero para crecer, ellos lo veían como una ventana a retomar el camino a lo perfecto y con más conocimientos.
ÍNDICE
1. Introducción
2.Neoclasicismo
3.Arte neoclásico en México
>breve descripción de la arquitectura
> breve descripción de la escultura
4.Pintura
5. Principales exponentes
> Rafael Ximeno y planes
> Pelegrín Clavé
> Eugenio Landesio
> José María Velasco
> Juan Cordero
6.Conclusión
INTRODUCCIÓN
El neoclásico se distinguió por su deliberada selección de modelos que rechazaban la superficialidad del rococó y el efecto Ilusionista, el trompe I’oeil barroco (Trampantojo (de «trampa ante ojo»,también usado en francés -trompe-l'œil, «engaña el ojo»-) es una técnica pictórica que intenta engañar la vista jugando con el entorno arquitectónico (real o simulado), la perspectiva, el sombreado y otros efectos ópticos y de fingimiento, consiguiendo una "realidad intensificada" o "substitución de la realidad". También se utiliza el término "ilusionismo"). Se tenían como temas clásicos, mitológicos e históricos, libertad.
Características:
*Se consideró la imitación como la única forma de crecer.
*El neoclasicismo llega a México durante la última etapa del virreinato.
*Se impone el neoclasicismo con el fin de conectar a Europa y apoyar la clase dominante.
*Fue una presentación del modernismo.
*El neoclasicismo manifestó calma, equilibrio, tranquilidad de la razón y simplicidad.
*Fue expresión de las clases altas y cultas, siendo así asentamiento de las fuerzas dominantes.
*Se presentó un gran contraste con el barroco (que fue la corriente anterior).
*Las composiciones -en la pintura- se caracterizaban por la simetría.
*El dibujo se basaba en la escultura. A este dibujo se le daba color convencional o se dejaba sin color.
*La luz era clara, difusa y vaga.
DESARROLLO DEL TEMA
Neoclasicismo
El neoclasicismo es un movimiento cultural que aparece a finales del siglo XVIII y el cual perdura hasta 1830. A pesar de ser principalmente desarrollado en el norte de Europa no tarda mucho en llegar a lo que es América. Ésta misma expresa una reacción de la virtud contra la decadencia (burguesía contra el rococó), la cual pretende adoptar y promover algunas de las ideas básicas de la revolución francesa.
El neoclasicismo llega a México en la última etapa del virreinato de 1781-1821.
Arte neoclásico en México
En México específicamente en la Ciudad de México se ve una serie de cambios que siguen conceptos de urbanismo europeo o neoclásico.
El neoclásico fue en México expresión de las clases sociales altas y cultas.
Una de las grandes figuras del arte neoclásico en México fue Manuel Tolsa, ya que realizó grandes obras como la que se mencionará más adelante, el cual es el Colegio de Minería y por eso obtuvo el título de académico de mérito en arquitectura, como datos históricos Tolsa nació en la villa de Elguera, Valencia, España y murió en la Ciudad de México. Y estudió arquitectura, además de escultura en las reales academias de San Carlos de Valencia y de San Fernando de Madrid.
Además no hay que dejar atrás una institución muy importante como lo es la Academia de San Carlos, ya que fue fundamental para que la arquitectura, pintura y escultura fueran orgullo nacional, ya que los más grandes arquitectos, pintores y escultores fueron alumnos y hasta maestros de la reconocida academia.
Arquitectura
Primeramente, en cuanto a la arquitectura, se reproducen las formas generadas por los griegos y los romanos dejando atrás estilos como el barroco. Las iglesias fueron de las primeras construcciones en recibir estos cambios, después veremos el cambio en las pintura y la escultura pero citando unos ejemplos de edificaciones neoclásicas en México tenemos por ejemplo el palacio de minería el cual fue diseñado y construido en 1797 a 1813 por Manuel Tolsa como sede del Real Seminario de Minería; como dato adicional, esta obra está considerada como la mejor exponente de la Arquitectura Neoclásica en México y como una de los mejores ejemplos de esta corriente arquitectónica en el continente americano. También como otro ejemplo tenemos la "Real Academia de San Carlos de las Nobles Artes de la Nueva España" fundada en el año de 1781 por el entonces Rey de España, Carlos III.Para terminar con las edificaciones tenemos al Hospicio de Cabañas en Guadalajara, usado como albergue en 1805. En las edificaciones vemos que van desapareciendo lentamente las fachadas llamativas y demás características, a cambio por los concebidos en estilo neoclásico, limpios, fríos y moderados en su ornamentación.
Escultura
En el lado de la escultura tenemos el Ángel de la Independencia en la Ciudad de México propuesto por Porfirio Díaz para celebrar los 100 años de la independencia del país. Se menciona por mucha gente conocedora de la capital del país que no es un ángel, sino la representación de Nike la diosa griega de la victoria y otros dicen que solo es la representación de la victoria en sí adaptado por los mexicanos. Esta figura mide tan solo 6.7 metros de altura y pesa 7 toneladas, además tiene recubrimiento en oro.
Otro ejemplo muy importante de la escultura neoclásica en México es la Estatua Ecuestre de Carlos IV o ''el caballito'', como es llamada popularmente. Es una estatua de bronce construida en honor a Carlos IV de España y fue diseñada por Manuel Tolsa, actualmente se encuentra en la Ciudad de México, ya que tiene una historia detrás, como que fue reubicada varias veces y fue gracias a Lucas Alamán que la estatua se encuentra actualmente en el país, ya que Guadalupe Victoria no la quería porque querían fundirla y con esto hacer cañones o monedas de bronce pero Lucas Alamán lo convenció para que se la quedara.
PINTURA
Ya adentrándonos más a fondo con la pintura, tenemos que a finales del siglo XVIII se funda una institución muy importante en la Nueva España la cual es Academia de San Carlos, que trajo consigo importantes genios concedidos de ideas neoclásicas, estilo que en ese momento estaba en auge en Europa.
La primera parte del siglo XIX la constituyen obras de artistas extranjeros que llegaron a México atraídos por diversas causas como lo es historia, naturaleza, arqueología, vida y costumbres y realizaron obras entre las que se encuentran pinturas, dibujos y no fue sino hasta mediados del siglo XIX que se inició el arte mexicano de tendencia académica y romántica que prevalecerá hasta el siglo XX y se centró en la historia y la mitología. Se abandonó el claroscuro y las representaciones fueron ideológicas, se ve un realismo y como en la arquitectura y escultura se ve una composición estática y fría, en este caso los colores son los que se ven fríos.
PRINCIPALES EXPONENTES DE LA PINTURA
Rafael Ximeno y Planes.
Es uno de lo más grandes representantes de la pintura neoclásica debido a que él poseía grandes conocimientos académicos, siendo a la vez un maestro de la pintura decorativa
En la siguiente obra del susodicho autor se puede denotar una tendencia basada en el renacentismo y el barroco.
Pelegrín Clavé
Este interesante personaje permitió la introducción de los mexicanismos y del indigenismo en las composiciones del arte neoclásico. También como maestro cabe denotar que enseñó el respeto hacia la naturaleza tanto en su paisaje como en sus retratos, gracias a esto a su vez logró enseñar la perspectiva del paisaje y el respeto a la verdad histórica.
A pesar de ser un excelente retratista nunca pudo alcanzar el apoyo de Maximiliano, hecho que le afectó demasiado, por lo concerniente en el año 1868 se retiró a Europa y ya no volvió a México
Eugenio Landesio
Este pintor llega a México gracias a su amigo Pelegrín Clavé, una vez llegado se convirtió en un profesor de la Escuela de Bellas Artes. En las obras del susodicho personaje se puede denotar que capta la belleza natural del paisaje de su época. A su vez fue maestro de José María Velasco.
José María Velasco.
Antiguo estudiante en la academia de San Carlos donde fue uno de los mejores estudiantes y así a su vez logró obtener varias becas y premios. Después de un tiempo se convirtió en un profesor de perspectiva y excelente paisajista, entre la temática de sus obras se puede denotar los siguientes temas a manejar.
- Vistas de México.
- México prehispánico.
- México independiente.
- México moderno.
Juan Cordero.
Realizó sus estudios en Roma y a él se le puede atribuir el hecho de revivir la pintura mural y a su vez ser precursor de una estética mexicana, una vez concluido sus estudios y a su regreso se convirtió en un rival de Pelegrín Clavé.
CONCLUSIÓN
Como conclusión, podemos decir que el arte neoclásico en México influyó mucho en un cambio de ideas hacia los grandes artistas mexicanos y obtuvo el cometido de reflejar las ideas de la ilustración. Además de que el arte neoclásico en México no se hubiera dado como tal si no fuera por dos aspectos de gra importancia, como Manuel Tolsa y la academia de San Carlos. Manuel Tolsa, por realizar grandes obras además de bellas en esta nación, como lo es el palacio de mineria, la estatua de Carlos IV, el busto de Benito Juarez, entre otras, y la academia de San Carlos por educar a grandes artistas neoclásicos y por medio de las artes como la pintura, escultura y grabado se buscó la forma de cambiar el perfil de la sociedad y reflejar el rescate de lo clásico como lo nuevo.
BIBLIOGRAFÍA
- Mario Praz, Gusto neoclasico, Editorial Gustavo Gili,s.a., 03100MÉXICO, D.F. Amores, 2027, pp 10-17.
- Reynolds Martín Donald, Introducción a la Historia del Arte El siglo XIX, universidad de Cambridge, editorial Gustavo Gili, S.A., México Valle de Bravo 21, pp 102-106,136- 138
- http://www.mentesalternas.com/2010/10/el-arte-mexicano-del-siglo-xix.html
- J.F Rafols. (1999). Historia del Arte . Barcelona: Ramon Sopena
- Gloria M.Delgado de Cantú. (2008). Historia de Mexico . México d.f: Pearson.
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